Responsable
Asociado de SOPECIN (fundador, principal, activo, honorario o benefactor) que presenta la Activación del Círculo y lo lidera.
Círculos científicos
Pensar juntos para aportar a la sociedad
Grupos de personas que comparten conocimiento o interés en un tema de una de las seis áreas de la OCDE, y que convierten sus reuniones en aportes científicos publicados.
Qué es un círculo
Un tema en común, reuniones periódicas y un resultado publicado
Un círculo científico integra a personas naturales o jurídicas que tienen un conocimiento o interés en común sobre un tema de una de las seis áreas de conocimiento de la OCDE, con el fin de lograr un aporte científico para el desarrollo de la sociedad.
Su objetivo es fomentar la investigación, la promoción y la divulgación de resultados de investigación, innovación y tecnología. Los resultados de cada círculo se publican en la revista Comprende+.
En cifras
3integrantes como mínimo, incluido el responsable
6áreas de conocimiento OCDE en las que puede formarse un círculo
30días para que el Consejo Directivo responda una modificación
1revista para difundir los resultados: Comprende+
Quiénes participan
Roles en un círculo
Integrantes
Personas interesadas en el tema, aceptadas por el responsable a partir de la invitación que difunde SOPECIN.
SOPECIN
Difunde la invitación y puede apoyar al círculo con recursos económicos, humanos y materiales.
Consejo Directivo
Aprueba la activación por mayoría simple y responde las modificaciones en un plazo de hasta 30 días calendario.
Cómo funciona
De la activación a la publicación
Activación
El asociado presenta la Activación del Círculo (Anexo 01) al Consejo Directivo: denominación, objetivo, tiempo, perfil de los integrantes, temas, periodicidad y forma de las reuniones, entregables y requerimientos.
Convocatoria
SOPECIN difunde la invitación y el responsable acepta a los integrantes.
Reuniones
El círculo se reúne según lo aprobado, de forma presencial, virtual o mixta. De manera opcional puede organizar un evento científico, como un congreso, para discutir y documentar sus conclusiones.
Cambios
Cualquier modificación a la activación se sustenta por escrito ante el Consejo Directivo, que responde en un plazo de hasta 30 días calendario.
Publicación
Los resultados del círculo se publican en la revista Comprende+, donde pasan por su proceso editorial.
Un ejemplo
Círculo Científico de Educación
| Objetivo | Analizar y proponer mejoras en el proceso educativo |
|---|---|
| Integrantes | Licenciados, maestros, doctores y PhD relacionados con educación o afines |
| Temas | Currículo nacional, tesis, profesores, padres de familia, estudiantes y otros que acuerden los integrantes |
| Reuniones | Bimestrales, presenciales o virtuales: 6 al año |
| Productos | Artículos de opinión en Comprende+ |
Semillero o círculo
¿Cuál me conviene?
- Semillero: forma nuevos investigadores en una línea de investigación y se compromete con productos PIU, como artículos, libros, prototipos o propiedad intelectual. Ver semilleros
- Círculo: reúne a quienes comparten un interés en un tema para analizarlo de forma periódica y publicar sus resultados.
- En ambos rigen el estatuto de SOPECIN y su política de calidad y ética.
¿Quieres activar un círculo?
Descarga el manual, completa la Activación del Círculo (Anexo 01) y envíala a idie@sopecin.org.pe.